FALLO DEL JURADO DE LOS XII PREMIOS INNOVACREAWORK
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Castilla y León 25 Nov, 2024
El 22 de noviembre de 2024, se ha reunido el jurado de los premios de la XII edición del Concurso INNOVACREAWORK en Valladolid compuesto por: - Pilar Gredilla Fontaneda, presidenta de ANPE Castilla y León. - María Altamira Hernando Lara, Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial. - Javier Riesco Martín, vicepresidente de ANPE Castilla y León. - Guillermo Bueno Salvador, secretario de Formación de ANPE Castilla y León. - Javier Ávila Miguel, Profesor del IES Venancio Blanco de Salamanca. - José Luis Pérez Pérez, secretario de Comunicación de ANPE Castilla y León.LOS INSTITUTOS IES CUERPO DE HOMBRE DE BÉJAR, IES LA BUREBA DE BRIVIESCA, IES PINAR DE LA RUBIA DE VALLADOLID, IES RAMÓN Y CAJAL DE VALLADOLID, IES VENANCIO BLANCO DE SALAMANCA E IES FRAY LUIS DE LEÓN HAN GANADO, RESPECTIVAMENTE, LOS PREMIOS A MEJORES IDEAS EMPRESARIALES Y PROYECTOS EMPRENDEDORES DEL XII CONCURSO INNOVACREAWORK 2024.
Concursos ANPE InformaTUTORIAL SOBRE LA SOLICITUD DEL CONCURSO GENERAL DE TRASLADOS EN CASTILLA Y LEÓN 2024
Castilla y León 20 Nov, 2024
El equipo de ANPE Castilla y León ha elaborado un video explicativo para rellenar la solicitud del Concurso de Traslados de Castila y León 2024 https://youtu.be/l7FgE9kqh1k
Concurso de traslados ANPE InformaANPE exige al Gobierno que priorice una nueva licitación del concierto de Muface que garantice una cobertura de calidad
Castilla y León 05 Nov, 2024
Ante la falta de acuerdo entre Muface y las aseguradoras Adeslas, Asisa y DKV para la renovación del concierto sanitario de la mutualidad, ANPE exige al Gobierno que se fije como prioridad sacar adelante una nueva licitación que permita dar continuidad y estabilidad al sistema mediante el que se ofrece cobertura de salud a cientos de miles de funcionarios.
ANPE Informa MufaceInterinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordiarias. Cuerpo de catedráticos de música y artes escéni
Castilla y León 05 Nov, 2024
CONVOCATORIA La Resolución de 5 de noviembre de 2024, de la Dirección Provincial de Educación de Salamanca (137.6 KB) (9 páginas) convoca la elaboración de lista extraordinaria de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en la especialidad de repertorio con piano para voz del cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas. Plazo de presentación de solicitudes: Del 6 al 19 de noviembre, ambos incluidos Anexos que acompañan a la resolución: Baremo: Anexo I (231.3 KB) (12 páginas) Contenido de la prueba práctica: Anexo II (85.7 KB) (2 páginas) Documentos: Solicitud: Documento 1 (224.3 KB) (1 página) Relación numerada de documentación aportada: Documento 2 (84.7 KB) (1 página) Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordiarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Fagot Plazo de presentación de solicitudes: del 6 al 19 de noviembre, ambos incluidos Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordiarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Flauta travesera Plazo de presentación de solicitudes: del 6 al 19 de noviembre, ambos incluidos Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordiarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Trombón Plazo de presentación de solicitudes: del 6 al 19 de noviembre, ambos incluidos Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordiarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Violonchelo Plazo de presentación de solicitudes: del 6 al 19 de noviembre, ambos incluidos Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordiarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Canto Plazo de presentación de solicitudes: del 6 al 19 de noviembre, ambos incluidos Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordiarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Violín Plazo de presentación de solicitudes: del 6 al 19 de noviembre, ambos incluidos Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordiarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Tuba Plazo de presentación de solicitudes: del 6 al 19 de noviembre, ambos incluidos Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordiarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Viola da gamba Plazo de presentación de solicitudes: del 6 al 19 de noviembre, ambos incluidos Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordiarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Órgano Plazo de presentación de solicitudes: del 6 al 19 de noviembre, ambos incluidos Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordiarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Coro Plazo de presentación de solicitudes: del 6 al 19 de noviembre, ambos incluidos Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordiarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Bajo eléctrico Plazo de presentación de solicitudes: del 6 al 19 de noviembre, ambos incluidos Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordiarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Guitarra eléctrica Plazo de presentación de solicitudes: del 6 al 19 de noviembre, ambos incluidos Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordiarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Viola Plazo de presentación de solicitudes: del 6 al 19 de noviembre, ambos incluidos Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordiarias. Cuerpo de maestros de taller de artes plásticas y diseño. Técnicas del metal Plazo de presentación de solicitudes: del 6 al 19 de noviembre, ambos incluidos Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordiarias. Cuerpo de maestros de taller de artes plásticas y diseño. Moldes y reproducciones Plazo de presentación de solicitudes: del 6 al 19 de noviembre, ambos incluidos
Interinos Conservatorios ANPE InformaPrueba de Acceso a la Universidad (PAU)
Castilla y León 10 Oct, 2024
Novedades. Prueba de Acceso a la Universidad (PAU)
ANPE InformaPuestos Compartidos y de Carácter Singular Itinerante
Castilla y León 23 Sep, 2024
La Resolución de 23 de septiembre de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (278.3 KB)(20 páginas) determina los centros a incluir en las tablas de compensación horaria de la Orden EDU/694/2017, de 18 de agosto 2017, por la que se regulan determinados aspectos en relación con el profesorado que desempeña puestos compartidos o de carácter singular itinerante en los centros públicos dependientes de la Consejería competente en materia de educación. Anexo que acompaña a la resolución: Tablas de compensación horaria lectiva semanal del personal que desempeñe puestos de carácter singular itinerante para el curso 2024/2025: Anexo (1.4 MB) (19 páginas
ANPE InformaPostura de ANPE ante la reducción de jornada lectiva en septiembre para el alumnado de Educación Infantil,Primaria y E. Especial
Castilla y León 20 Sep, 2024
ANPE apoya la reducción de jornada lectiva para el alumnado de Educación Infantil, Primaria y Educación Especial durante el mes de septiembre, esta medida permite una mejor adopción de estas etapas educativas en el inicio del curso escolar, mejorando el proceso de enseñanza aprendizaje. Hay que recordar que esta medida, no reduce la jornada laboral del profesorado que las imparte, y que al inicio del curso escolar hay que realizar numerosas actividades que no son de docencia directa como programar, coordinación interniveles, tutorías, entrevistas iniciales, etc. Desde ANPE creemos que es imprescindible que las administraciones garanticen los servicios asistenciales necesarios que permitan la conciliación laboral y familiar de toda la comunidad educativa de Castilla y León, tanto en el medio urbano como en el medio rural.
Noticias ANPE InformaHorarios de verano de las sedes de ANPE en Castilla y León
Castilla y León 28 Jun, 2024
El equipo de ANPE Castilla y León os desea unas merecidas vacaciones y os adjuntamos los horarios de las diferentes sedes provinciales de ANPE en Castilla y León.
ANPE InformaComisiones de Servicios Centros Docentes Militares. Castilla y León (Curso 24/25). Listados de admitidos y excluidos
Castilla y León 06 Jun, 2024
Comisiones de Servicios Centros Docentes Militares. Castilla y León (Curso 24/25). Listados de admitidos y excluidos RELACIÓN DE PARTICIPANTES ADMITIDOS Y EXCLUIDOS La Resolución de 6 de junio de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (98.1 KB) (2 páginas) aprueba la relación de aspirantes admitidos y excluidos que participan en el concurso de méritos para la provisión, en comisión de servicios, durante el curso 2024/2025, de determinados puestos para impartir las Enseñanzas de Formación Profesional en los Centros Docentes Militares de Formación de Suboficiales de las Fuerzas Armadas de León, Segovia y Valladolid, convocado por Resolución de 27 de febrero de 2024. Listado alfabético provisional de aspirantes admitidos: Anexo I (89 KB) (2 páginas) Listado alfabético provisional de aspirantes excluidos: Anexo II (70.9 KB) (1 página) Plazo de subsanaciones: De conformidad con el apartado tercero.6 de la Resolución de 27 de febbrero, de la Dirección General de Recursos Humanos, los aspirantes podrán subsanar el defecto que haya motivado su exclusión hasta el día 12 de junio de 2024, incluido, mediante la cumplimentación y presentación electrónica del correspondiente formulario, dirigido a la Dirección General de Recursos Humanos. En el caso de que así no lo hicieran se le tendrá por desistido de su petición.
Comisiones de servicio ANPE InformaComisiones de servicio. Secciones bilingües y lingüísticas (curso 2024/2025)
Castilla y León 06 Jun, 2024
Comisiones de servicio. Secciones bilingües y lingüísticas (curso 2024/2025) ADJUDICACIÓN PROVISIONAL: La Resolución de 6 de junio de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (173.2 KB) (1 página) resuelve la adjudicación provisional de puestos derivados del concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios, durante el curso 2024/2025, de puestos vacantes en las secciones bilingües y lingüísticas en determinados centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación. Plazo de presentación de alegaciones y desistimientos: Hasta el 12 de junio de 2024, incluido Mediante cumplimentación del formulario electrónico disponible en el siguiente enlace: Anexos que acompañan a la resolución: Cuerpo de Maestros: Anexo I_adjudicacion_prov_Maestros (75.3 KB) (6 páginas) Anexo II_vacantes_prov_Maestros (57.2 KB) (7 páginas) Anexo III_excluidos_prov_Maestros (98.3 KB) (1 página) Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanzaq Secundaria: Anexo I_adjudicacion_prov_PES (1.3 MB) (6 páginas) Anexo II_vacantes_prov_PES (822.8 KB) (10 páginas) Anexo III_excluidos_prov_PES (32.7 KB) (1 página) INFORMACIÓN ADICIONAL: Teléfonos para consulta: Todos los cuerpos: 983 41 19 94
Comisiones de servicio ANPE InformaANPE alerta de los perjuicios al profesorado por no haberse ajustado el IRPF a la inflación
Castilla y León 30 May, 2024
El primer sindicato de la enseñanza pública recalca que la decisión del Gobierno de no deflactar el impuesto profundiza la pérdida de poder adquisitivo del colectivo docente 30 / 05 / 2024. El sindicato profesional e independiente de docentes ANPE, mayoritario a escala estatal en la enseñanza pública, denuncia que la decisión del Gobierno de España de no ajustar el IRPF a la inflación está perjudicando notablemente al profesorado del país y contribuyendo a la pérdida de poder adquisitivo que viene sufriendo el colectivo desde hace años. La organización lamenta que sean las clases medias, entre las que mayoritariamente se encuentran los docentes, las que están soportando en mayor medida las consecuencias de que el Ejecutivo haya optado por no deflactar el impuesto en los últimos ejercicios a pesar de las importantes subidas que han experimentado los precios. El sindicato subraya que, según los datos del Instituto Nacional de Estadística, el porcentaje de renta disponible que cada hogar ha destinado al pago del IRPF y a cotizaciones sociales no ha parado de aumentar en los últimos años, algo que ha afectado especialmente a los sectores medios. Este incremento, señala, no es explicable únicamente por el crecimiento de las rentas, al menos en el caso del profesorado de la educación pública y del funcionariado en general, ya que los incrementos salariales que se le han aplicado han sido exiguos comparados con el alza de la inflación. Para el presidente de ANPE, Francisco Venzalá, “llueve sobre mojado, puesto que el impacto de la no deflactación del IRPF incide en un contexto de descenso continuado del poder adquisitivo de los docentes, que se alarga ya dos decenios y que desde 2021 ha sufrido un repunte”. En este sentido, Venzalá recalca que “el acuerdo salarial para el personal público alcanzado por algunos sindicatos con el Gobierno para el periodo 2022-2024 ha sido manifiestamente insuficiente, ya que las subidas pactadas están muy por debajo del incremento general de precios en este periodo”. A su juicio, la deflactación del IRPF –que, a falta de una medida de alcance estatal, sí han aplicado unas pocas comunidades autónomas en la actual campaña de la Renta en ejercicio de sus competencias fiscales– “habría compensado en parte esta pérdida de poder adquisitivo del profesorado, permitiendo mejorar sus recursos disponibles y beneficiando el consumo”. ANPE recuerda que son ya varios los organismos e instituciones que han advertido de las consecuencias para las clases medias de no ajustar a la inflación el impuesto sobre la renta, entre los que destacan el Banco de España y el Consejo General de Economistas, y remarca que la recaudación récord obtenida por el Estado demuestra que hay margen más que suficiente para hacerlo. nota-de-prensa-anpe-irpf-2024
ANPE Informa NoticiasLicencias por estudios. Curso 2024-2025. Relación provisional de admitidos y excluidos
Castilla y León 15 Abr, 2024
RESOLUCIÓN PROVISIONAL DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS: La Resolución de 15 de abril de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (98.4 KB) (2 páginas) aprueba el listado provisional de aspirantes admitidos y excluidos en el procedimiento de concesión de licencias por estudios destinadas al personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias para estudios y otras actividades de interés para el sistema educativo, en el curso 2024/2025, convocadas por Orden EDU/166/2024, de 27 de febrero. Plazo de presentación de alegaciones y subsanaciones: Hasta el 22 de abril de 2024, incluido Apartado segundo de la resolución: Subsanación. De conformidad con el apartado séptimo.2 de la Orden EDU/166/2024, de 27 de febrero, los aspirantes podrán subsanar el defecto que haya motivado su exclusión o los errores advertidos en la documentación acreditativa de los méritos alegados hasta el día 22 de abril de 2024, incluido, mediante la cumplimentación y presentación electrónica del correspondiente formulario, en el siguiente enlace. Anexos que acompañan a la resolución: Listado provisional de aspirantes admitidos: Anexo I (62.9 KB) (2 páginas) Listado provisional de aspirantes excluidos: Anexo II (50.6 KB) (1 página) Subsanaciones: Anexo III (58.1 KB) (3 páginas) CONVOCATORIA: La Orden EDU/166/2024, de 27 de febrero (1.1 MB) (25 páginas) (BOCYL de 8-mar-2024) convoca licencias por estudios destinadas al personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias para estudios y otras actividades de interés para el sistema educativo, en el curso escolar 2024/2025 y se delega la competencia para su resolución. Plazo de presentación de solicitudes: Del 11 al 22 de marzo de 2024. Apartado Quinto.1 de la convocatoria: Solicitudes. Quienes deseen solicitar estas licencias deberán cumplimentar y presentar solicitud de participación a través del correspondiente formulario electrónico que estará disponible, al igual que el resto de formularios a los que se hace referencia en esta convocatoria, una vez abierto el oportuno trámite, en la sede electrónica de la Administración de la Comunidad de Castilla y León (https://www.tramitacastillayleon.jcyl.es) y en el Portal de Educación de la Junta de Castilla y León (http://www.educa.jcyl.es), en los siguientes enlaces: Acceso a la presentación de solicitudes: Desde las 9:00 horas del lunes 11 de marzo hasta las 23:59:59 del viernes 22 de marzo de 2024 Anexos que acompañan a la orden: Documentación a presentar según la modalidad de licencia solicitada: Anexo I (300 KB) (2 páginas) Baremo para la valoración de méritos y documentación justificativa: Anexo II (925.7 KB) (10 páginas) Información sobre protección de datos de carácter personal: FICHA INFORMATIVA SOBRE TRATAMIENTO DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL(104.5 KB) (4 páginas)
Permisos y licencias ANPE InformaRenta 2023. Cuota ANPE Castilla y León
Castilla y León 05 Abr, 2024
ANPE Castilla y León recuerda a sus afiliados que pueden deducir la cuota sindical en la Declaración de la Renta. Cuota sindical Solo es necesario indicar el importe de la cuota pagada en 2023 en el apartado Rendimientos del trabajo, casilla 0014, “Cuotas satisfechas a sindicatos”. No es necesario presentar ningún certificado acreditativo de su pago. PLAZO del 3 de abril al 1de julio del 2024
ANPE Informa NovedadesInterinos. Listas extraordinarias dinámicas.Curso 23 / 24.Solicitudes de enero.Listados de admitidos, excluidos y desistimientos
Castilla y León 12 Ene, 2024
La Resolución de 12 de enero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (529.8 KB) (2 páginas) da publicidad a la relación de participantes admitidos y excluidos en las listas extraordinarias dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en el plazo habilitado en el mes de enero. Listados que acompañan a la resolución: Relación de aspirantes admitidos (117.6 KB) (11 páginas) Relación de aspirantes excluidos (117.6 KB) (18 páginas) Relación de desistimientos (81.8 KB) (1 página)
Interinos ANPE InformaAuxiliares de conversación españoles en el extranjero
Castilla y León 03 Ene, 2024
Auxiliares de conversación españoles en el extranjero Convocatoria 2024-2025 Acceso al servicio onlineEnlace externo, se abre en ventana nuevaPlazo de presentación de solicitudes:ABIERTO desde el 29 de diciembre de 2023 a las 00:01 hasta el 19 de enero de 2024 a las 15:00 AVISO: Publicada la nueva convocatoria para el curso 2024-2025. El plazo para la presentación de solicitudes se abrirá el día 29 de diciembre de 2023. IMPORTANTE: En la nueva convocatoria será imprescindible y obligatorio disponer de un Certificado de Firma electrónica o DNI electrónico, tanto para acceder a la Sede electrónica y a la aplicación Profex 2 como para Presentar y Registrar una solicitud. Se puede solicitar a través de la página de la Fábrica Nacional de Moneda y TimbreEnlace externo, se abre en ventana nueva. Se recomienda ir preparando la documentación necesaria y darse de alta en la Sede electrónica del MinisterioEnlace externo, se abre en ventana nueva. Sigue las Instrucciones del ManualEnlace externo, se abre en ventana nueva . Índice Información general Descripción Destinatarios Número de plazas Requisitos Dotación Más Información Convocatoria Información Solicitud Plazo de presentación de solicitudes Instrucciones Documentación Presentación de la solicitud Tramitación Revisión de solicitudes Más información Contacto Otra información Información de SIA Información de la Pasarela Digital Única Información general Subir Descripción Ayudas para auxiliares de conversación de lengua española en centros docentes de Alemania, Australia, Austria, Bélgica, Brasil, Canadá, Estados Unidos, Francia, Irlanda, Italia, Malta, Noruega, Nueva Zelanda, Portugal, Reino Unido, Suecia, Suiza y Tailandia. Destinatarios Ciudadanos españoles con titulación universitaria o estudiantes del último curso universitario en el 2023-2024, para llevar a cabo labores de auxiliares de conversación en los países mencionados. Número de plazas Aproximadamente 905 plazas de acuerdo con la distribución del Anexo I de la convocatoria. Puede haber modificaciones en función de la situación sanitaria o de las necesidades de las autoridades educativas del país de destino. Requisitos Tener nacionalidad española. Estar en alguna de las situaciones académicas siguientes: Ser estudiante de último curso durante el curso 2023-24 de una de las titulaciones que se relacionan en el Anexo I Enlace externo, se abre en ventana nueva.Enlace externo, se abre en ventana nueva Los solicitantes deben estar en condiciones de obtener una titulación al finalizar este curso académico, para ello deben estar matriculados de todos los créditos necesarios para finalizar los estudios. Haber obtenido una de las titulaciones que se relacionan en el Anexo I en los cursos académicos 2019-2020, 2020-2021, 2021-2022 o 2022-23. Haber obtenido una de las titulaciones que se relacionan en el Anexo I en el curso académico 2018-2019 y además poseer o estar cursando un Máster Oficial de Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, Máster en el ámbito de la didáctica de lenguas extranjeras, o Máster que habilita para el ejercicio de la función docente o equivalente. No haber ocupado plaza de auxiliar de conversación en el presente programa con anterioridad. No haber presentado renuncia en convocatorias anteriores, de acuerdo con los plazos establecidos. No padecer enfermedad que imposibilite el ejercicio de sus funciones como auxiliar de conversación. Cumplir con los requisitos específicos de cada país que se pueden consultar en el Enlace externo, se abre en ventana nuevaAnexo II Enlace externo, se abre en ventana nueva. Dotación Los auxiliares de conversación percibirán la compensación económica indicada, a título orientativo, en el Anexo V Enlace externo, se abre en ventana nueva de la convocatoria, con cargo a los presupuestos del país de destino, en concepto de gastos de alojamiento y manutención. Más Información La duración del programa es de octubre de 2023 a mayo de 2024, excepto que se indique otro periodo en el Anexo II de la convocatoria. La dedicación horaria semanal es orientativa. Cómo participar, condiciones del programa Enlace externo, se abre en ventana nueva Preguntas frecuentesEnlace externo, se abre en ventana nueva Fichas generales de los países participantesEnlace externo, se abre en ventana nueva GuíasEnlace externo, se abre en ventana nueva Información en la BDNSEnlace externo, se abre en ventana nueva Convocatoria Subir Información Anuncio de la convocatoria Enlace externo, se abre en ventana nuevaFecha de publicación en el BOE: 28 de diciembre de 2023 Extracto de la Resolución de 22 de diciembre de 2023 de la Secretaría de Estado de Educación por la que se convocan plazas para auxiliares de conversación españoles en el extranjero para el curso académico 2024-2025. Resolución por la que se convocan las plazas Enlace externo, se abre en ventana nuevaFecha de publicación en la BDNS: 28 de diciembre de 2023 Solicitud Subir Plazo de presentación de solicitudes Desde el 29 de diciembre de 2023 a las 00:01 Hasta el 19 de enero de 2024 a las 15:00 Plazo de presentación de solicitudes abierto Instrucciones Darse de alta en Sede, Presentar y registrar una solicitud: ManualEnlace externo, se abre en ventana nueva Documentación La documentación acreditativa de requisitos y méritos debe adjuntarse en formato electrónico, en PDF, al apartado correspondiente de la solicitud en Profex con un tamaño máximo de 10MB por fichero. 1. Documentación acreditativa de requisitos que se debe adjuntar obligatoriamente en la aplicación Profex: Certificación Académica Oficial de los estudios de Grado requeridos para participar en la convocatoria (véase Anexo I), expedida, firmada y sellada por la Secretaría de Escuela Universitaria o Facultad donde se hayan realizado los estudios. En ella deben constar las calificaciones obtenidas en todas las asignaturas y la calificación media numérica, con indicación expresa de que el titular se encuentra matriculado de todos los créditos necesarios para finalizar los estudios. En el caso de los titulados debe constar que todas las asignaturas del plan de estudios están aprobadas, así como la fecha de finalización. En caso de presentar titulaciones obtenidas en universidades extranjeras, se debe adjuntar la homologación correspondiente en el mismo fichero. Carta de motivación de entre 200 y 300 palabras en la lengua del país solicitado, explicando su motivación para solicitar la participación en el programa. Este escrito se incluye en una sección de la solicitud electrónica. Carta de referencia de un profesor de la Facultad o Escuela Universitaria en la que el candidato cursó sus estudios, relativa a sus aptitudes para participar en este programa, preferiblemente en el idioma del país solicitado. La carta ha de estar firmada y sellada con fecha posterior a la de publicación de esta Resolución. Los solicitantes de Reino Unidodeben incluir una segunda carta de referencia en inglés de otro ámbito, en el apartado específico de la solicitud. Una fotografía tipo carné. Curriculum vitae en formato EuroPass por duplicado: una versión en castellano y otra en la lengua del grupo de los países de destino solicitados (alemán, francés, inglés, italiano o portugués). Curriculum EuropassEnlace externo, se abre en ventana nueva En este documento no se debe adjuntar ninguna documentaciónacreditativa de requisitos o méritos. 2. Documentación acreditativa de méritos: Debe incorporarse al Perfil de la aplicación Profex, en formato electrónico. De acuerdo con el Anexo III Enlace externo, se abre en ventana nueva, esta documentación debe incorporarse a los subapartados «Formación Académica», «Formación Permanente» e «Idiomas». Consultar puntuación y certificados válidos en el siguiente documento: Criterios de valoración de méritos Enlace externo, se abre en ventana nueva Presentación de la solicitud La participación en este programa debe hacerse a través de la aplicación Profex2. Antes de la presentación de la solicitud, es preciso darse de alta y cumplimentar el Perfil en dicha aplicación, adjuntando la documentación acreditativa de requisitos y méritos, de acuerdo a lo señalado en el apartado anterior. Se puede elegir un máximo de dos países de preferencia pertenecientes al mismo grupo de idioma. Una vez cumplimentada la solicitud, los interesados deben registrarla a través de un certificado reconocido de firma electrónica. Según lo dispuesto en la Ley 59/2003, de 19 de diciembre, de Firma Electrónica, modificada por la Ley 39/2015, de 1 de octubre, podrán registrar su solicitud a través de la aplicación Profex. Los interesados también podrán registrar su solicitud a través del Registro Electrónico General de la Administración General del EstadoEnlace externo, se abre en ventana nueva. Para ello se debe descargar el documento PDF que genera Profex tras la cumplimentación de la solicitud y adjuntarlo a través del registro electrónico. No se admitirán a trámite las solicitudes que no se presenten y registren de acuerdo con lo señalado en los párrafos anteriores. Tramitación Subir Revisión de solicitudes Una vez que las solicitudes se van revisando pasan a: Admitidas: si no se han detectado deficiencias u omisiones. Excluidas subsanables: si se han detectado deficiencias u omisiones subsanabes en un plazo determinado. Para ello se envia una notificación a la Sede Electrónica del candidato en la que se indican los motivos de la exclusión y cómo subsanarlos. Excluidas: si no cumplen los requisitos de la convocatoria Más información Subir Contacto Correo electrónico de consulta: auxiliares.conv@educacion.gob.esEnlace externo, se abre en ventana nueva Consultas o incidencias relacionadas con la aplicación Profex: profex.soporte@educacion.gob.es Información de la convocatoria en la Web de la Acción Educativa ExteriorEnlace externo, se abre en ventana nueva Las consultas sobre el procedimiento pueden realizarse por cualquiera de los medios que se encuentran en la página de Información administrativa Enlace externo, se abre en ventana nueva Otra información Solicitud del certificado de servicios prestadoscomo auxiliar de conversación en el extranjero al finalizar tu estancia. Formulario de solicitud de servicios prestados Enlace externo, se abre en ventana nueva Auxiliares de conversación antes del curso 2014-2015 o auxiliares en Malta en cualquier curso escolar: se debe enviar este formulario a la dirección indicada en el mismo: Auxiliares de conversación a partir del curso 2014-2015 en cualquier destino que no sea Malta: se debe contactar con a la Oficina de Educación española Enlace externo, se abre en ventana nuevadel país correspondiente y solicitar el certificado. Información adicional sobre protección de datosEnlace externo, se abre en ventana nueva Información de SIA Denominación del trámite: Auxiliares de conversación españoles en el extranjero Código: 050520
ANPE InformaANPE León. Boletín informativo. Diciembre 2024
ANPE-León 10 Dic, 2024
ANPE León. Boletín informativo. Diciembre 2024
ANPE InformaConcentración . MUFACE, solución Ya!
ANPE-León 10 Dic, 2024
Los sindicatos UGT, ANPE, USO, USIE, ADIDE, UFP, SUP, ACAIP y SIAT hemos unido fuerzas para exigir que se concrete lo antes posible un acuerdo estable, razonable y satisfactorio para MUFACE, que garantice la asistencia y calidad sanitaria de las y los empleados públicos, y en el que los servicios médicos ofertados no se vean mermados, sino que, por el contrario, mejoren sus prestaciones. El miércoles 11 de diciembre reclamaremos en la calle, tanto al Gobierno como a las aseguradoras, una solución que dé tranquilidad y calma para su asistencia sanitaria a alrededor de 1,5 millones de personas. Además, exigiremos más transparencia por parte del Gobierno y de la propia mutualidad en todo este proceso. En León, la concentración tendrá lugar a las 18:00 horas frente a la sede de MUFACE. C/ Facultad de Veterinaria, 13 - León
ANPE InformaANPE León. Boletín informativa. Noviembre 2024
ANPE-León 20 Nov, 2024
ANPE León. Boletín informativa. Noviembre 2024
ANPE InformaANPE León. Boletín informativo. Octubre 2024
ANPE-León 16 Oct, 2024
ANPE León. Boletín informativo. Octubre 2024
ANPE InformaANPE León. Boletín informativo. Septiembre 2024
ANPE-León 18 Sep, 2024
ANPE León. Boletín informativo. Septiembre 2024
ANPE InformaANPE León. Boletín informativo. Junio 2024
ANPE-León 14 Jun, 2024
ANPE León. Boletín informativo. Junio 2024
ANPE InformaANPE León. Boletín informativo. Mayo 2024
ANPE-León 22 May, 2024
ANPE León. Boletín informativo. Mayo 2024
ANPE InformaANPE León. Boletín informativo. Abril 2024
ANPE-León 30 Abr, 2024
ANPE León. Boletín informativo. Abril 2024
ANPE InformaANPE León. Boletín informativo. Febrero 2024
ANPE-León 21 Feb, 2024
ANPE León. Boletín informativo. Febrero 2024
ANPE InformaHorarios de todas las sedes de ANPE en Castilla y León en Navidades
Castilla y León 22 Dic, 2023
Os adjuntamos una tabla con los horarios de todas las sedes de ANPE en Castilla y León. Un saludo. Felices Fiestas
ANPE InformaANPE León. Boletín informativo. Diciembre 2023
ANPE-León 22 Dic, 2023
ANPE León. Boletín informativo. Diciembre 2023
ANPE InformaActo de entrega de los premios del XI concurso Innovacreawork
Castilla y León 14 Dic, 2023
ACTO DE ENTREGA DE LOS PREMIOS DEL XI CONCURSO INNOVACREAWORK EN EL FORUM EVOLUCIÓN DE BURGOS (PALACIO DE CONGRESOS Y AUDITORIO). El 13 de diciembre de 2023, en el Fórum Evolución de Burgos, los institutos IES La Bureva (Briviesca, Burgos), IES Martínez Uribarri (Salamanca) e IES Catalina Lancaster (Santa Maria de Nieva, Segovia), junto al IES Venancio Blanco (Salamanca), IES Galileo (Valladolid) e IES Gonzalo Torrente Ballester (Santa Marta, Salamanca) recogieron los premios a mejores ideas empresariales y proyectos emprendedores del IX Concurso INNOVACREAWORK. Este año el acto ha estado presidido por Dña. Pilar Gredilla Fontaneda, Presidenta de ANPE Castilla y León, Dña Adoración Gómez Martín, Jefa de Servicio de Formación Profesional, Régimen Especial de la Consejería de Educación de Castilla y león Don José Antonio Antón Quirce, Director Provincial de Educación de la provincia de Burgos, Doña María José Santa María Nuño, presidenta de ANPE Castilla y León y D. Guillermo Bueno Salvador, secretario de Formación de ANPE Castilla y León y coordinador del proyecto INNOVACREAWORK.
ANPE en los medios ANPE InformaConvocatoria de ayudas económicas para compensar los gastos derivados de accidentes de tráfico acaecidos en desplazamientos
Castilla y León 12 Dic, 2023
ORDEN EDU/1388/2023, de 29 de noviembre, por la que se resuelve la convocatoria de ayudas económicas para compensar los gastos derivados de accidentes de tráfico acaecidos en desplazamientos, efectuados por razón del servicio, por el personal docente y laboral no docente destinado en centros públicos y servicios de apoyo de las enseñanzas no universitarias de la Comunidad de Castilla y León, durante el curso escolar 2022/2023. https://bocyl.jcyl.es/boletin.do?fechaBoletin=11/12/2023
Convocatoria ANPE InformaANPE León. Boletín informativo. Noviembre 2023
ANPE-León 11 Dic, 2023
ANPE León. Boletín informativo. Noviembre 2023
ANPE InformaFALLO DEL JURADO DE LOS XI PREMIOS INNOVACREAWORK
Castilla y León 02 Nov, 2023
FALLO DEL JURADO DE LOS XI PREMIOS INNOVACREAWORK Los institutos IES La Bureva (Briviesca, Burgos), IES Martínez Uribarri (Salamanca) e IES Catalina Lancaster (Santa María de Nieva, Segovia), junto al IES Venancio Blanco (Salamanca), IES Galileo (Valladolid) e IES Gonzalo Torrente Ballester (Santa Marta, Salamanca) han ganado, respectivamente, los premios a mejores ideas empresariales y proyectos emprendedores del XI Concurso INNOVACREAWORK. Reunido el jurado de los XI premios INNOVACREAWORK compuesto por: Pilar Gredilla Fontaneda, Presidenta de ANPE Castilla y León, María Altamira Hernando Lara de la Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial, Javier Riesco Martín, Vicepresidente de ANPE Castilla y León, Guillermo Bueno Salvador, Secretario de Formación de ANPE Castilla y León, Javier Ávila Miguel, Profesor del IES Venancio Blanco de Salamanca, José Luis Pérez Pérez, Secretario de Comunicación de ANPE Castilla y León. Dicho certamen, fue creado hace once años por ANPE Castilla y León y la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, se organiza para premiar las mejores ideas y proyectos realizadas por el alumnado de Educación Secundaria, Bachillerato y de Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior de los centros públicos de Castilla y León. De este modo, se trata de fomentar el espíritu emprendedor en las aulas de nuestra Comunidad. El primer premio del concurso a la mejor idea empresarial ha sido para Libertad Vilumbrales Izquierdo alumna de 4º de la ESO del IES LA BUREBA de Briviesca (Burgos) , quien presentó su propuesta “TAKEYTEASY”, bajo la supervisión del profesor Fernández Sevilla Fuente. Con el nombre de TAKEITEASY que quiere decir “tómatelo con calma” ha creado una aplicación informática para combatir los problemas de salud mental, luchando contra el estrés, la ansiedad, etc. La segunda idea ganadora fue para “ZONE ´5”, propone un restaurante con sala de patinaje y discoteca, permitiendo a las familias comer y cenar tranquilos mientras sus hijos/as permanecen en la sala de patinaje o en la discoteca realizando actividades sociales y culturales. Esta idea fue elaborada por Davinia Valentinova Chucharkova, Javier Díaz Pablos, Beatriz Bonal Rodríguez, Sthefano Munive Pérez y Silvia Alonso Valverde de 2º de Bachillerato del IES Martínez Uribarri de Salamanca dirigidos por su profesor Fernando Rodríguez Aveleira. Finalmente, se alzaron con el tercer premio de la misma categoría las alumnas Mercedes Muñoz Flández y Laura Gorgojo Sánchez del IES Catalina Lancaster de Santa María la Real de Nieva (Segovia), dirigidos por su profesor Jesús Ángel Leonor Torres. Su idea empresarial tiene el nombre de “SANIECO” y consiste en crear un proyecto de reducción del plástico en el ámbito sanitario, que es muy usado en la sanidad, reduciendo el consumo. Por su parte, en la categoría de proyectos, el primer premio de este año ha sido para “IMPRESALIA”, propuesta de Celia Montero Serrano, alumna del Grado Superior de Formación Profesional de Marketing y Publicidad del IES Venancio Blanco de Salamanca, bajo supervisión de su profesor José María Martín Guzmán. Este proyecto se basa en la creación de una empresa de impresión en 3D con la capacidad de imprimir prótesis con materiales sostenibles, bioplásticos, materiales reciclados mejorando el impacto ambiental y mejora de la vida de las personas. El segundo premio al proyecto más innovador fue otorgado a "INCLUSTING", una empresa de servicio exclusivo de atención personalizada para personas mayores y personas con discapacidad que no saben hacer gestiones con el certificado digital, los bancos, asesorías, gestorías y consultorías. Este trabajo fue presentado por Sergio Regueira Alonso alumno del Grado Superior de Formación Profesional de Administración y Finanzas Bilingüe del IES Galileo de Valladolid, bajo la supervisión de su profesora Carmen Regidor Rodríguez. Finalmente, el proyecto “BEAUTY SPA” de Guillermo Pérez Montero, Sofía Gallego Cubino, Hugo García Domínguez y David Sánchez Vaquero alumnos de Segundo de Bachillerato del IES Torrente Ballester de Santa Marta de Tormes (Salamanca) conquistó el tercer premio. Estos alumnos, junto a su tutor de proyecto Narciso Manchado García, plantean el diseño de un espejo inteligente para marcar la diferencia con la competencia para elegir el mejor estado del pelo, manicura, pedicura y fisioterapia. Desde La Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial y desde ANPE Castilla y León queremos agradecer a todos los centros, docentes y alumnado participantes su contribución y reseñar que, cada año, la calidad de los trabajos es mayor.
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